礼学书院2015“放飞梦想”经典礼学夏令营正在报名中
摘要
礼学书院2015“放飞梦想”经典礼学夏令营正在报名中传承国学：国学乃一国之学，国之根本。华夏五千年，国学长盛不衰，中国传统文化生生不息。文化经典永远不会落伍，即使走到全球化的今天，经典仍可在现代气息中熠熠生辉。德乃治家之本，礼乃处世之道，人无礼则不立，事无礼则不成。儒家文化的道德准则“仁、义、礼、智、信”几千年来成为读书人为人处世的圭
礼学书院2015“放飞梦想”经典礼学夏令营正在报名中
传承国学：
国学乃一国之学，国之根本。华夏五千年，国学长盛不衰，中国传统文化生生不息。文化经典永远不会落伍，即使走到全球化的今天，经典仍可在现代气息中熠熠生辉。德乃治家之本，礼乃处世之道，人无礼则不立，事无礼则不成。儒家文化的道德准则“仁、义、礼、智、信”几千年来成为读书人为人处世的圭臬。学习国学经典，传承礼学文化，既是青少年不可推卸的责任，也是青少年身心和谐、健康成长的必由之路。
肩负使命：
山东亚太礼学文化研究院以俯瞰东西方文化的全新视角，穷究经史微言大义，博览诸子灿烂文章，敦请国内顶级名师大家潜心研究，研发教学体系，遴选课程导师，探讨青少年学问品行的兼顾之道，成人立身的教育之道。我们力求让青少年聆听名师之传道、授业、解惑，品味圣贤之道德、事功、文章。真正实现“博学、悟道、修身、齐家”。通过诠释传统文化的博大精深，借古通今，内圣外王，修身达人，在智慧中汲取学问，在学问中沉淀智慧，提升青少年的境界，宣贯礼仪文化、孝道文化、家道文化、感恩文化，将国学的精髓发扬光大，融会贯通，格物致知，培养青少年“修身齐家治国平天下”的必备素质。
环境优雅：
自古有名的书院皆建在山明水秀之地，本次活动的主办地五峰山就是这样一个历史悠久，具有浓厚文化积淀的秀丽之地。在大自然的包围中，孩子会头脑清醒，恢复他们在校园里常常感受不到的悟性。只有在这样的环境里，孩子才能真正地将生命与知识合一，体会到学习是一种颖悟练达的训练，而不是一种负担和压力，孩子的记忆力、理解力、观察力和思维能力都会成倍发挥，这个时候如果善加鼓励和巩固，孩子的超常就会保持下去，回到原来的环境中也不会轻易丧失。
本次活动的主题是“礼仪塑造君子淑女，经典开启智慧人生”，在这样的环境里只有坚持自立立人、正己化人的教育目标，才能够不辜负大自然对我们的养育与馈赠。
课程设置：
德育课程以“礼仪修养与行为规范”、“感恩意识与孝道训练”、“诚敬之心与谦逊之德”和“协作分享与奉献关怀”四个板块的课程为主，采取讲练结合、知行合一的方式，快速建立良好的行为习惯、道德情操和文化意识，开启克尽孝道、知书达理、谦逊奉献的道德养成模式。
智育课程以“培养文胆”、“典故运用”、“思维规范”等板块为主，提高孩子的语言组织能力，改善孩子的理解能力、思维能力，让孩子热爱写作、敢于直抒胸臆，规范孩子的思维能力。
在学习的闲暇，我们准备了国艺课堂，内容涉及书法、古乐、汉服、茶道等等诸多方面，让孩子体会到传统文化在今天依然有鲜活的生命力，在生活细节中蕴含着高妙的智慧，从而会从根本上喜爱国学。
具体内容如下：
1.礼仪修养与行为规范：我们邀请国内外知名学者前来，讲解礼仪修养与传统礼学智慧，培养孩子正确的洒扫进退、待人接物的品质；帮助孩子与经典建立美好感情，让孩子与圣贤智慧相伴一生、受益一生。
2.感恩意识与孝道训练：通过体验、分享、引导等各种方式，生发学生孝亲之心、感恩之心，使学生真正认识自己，反省自己，开启成圣成贤之路。让孩子懂得感恩、尊敬父母，懂得感恩的孩子会体谅父母的辛苦，知道父母的养育不容易；将这种感恩之心推向他人，帮助孩子培养一颗诚恳、虔敬的感恩之心，在这颗心的培养下，小孩养成爱学习、爱劳动、守纪律的习惯，同时对自己的家庭条件没有挑剔，而是珍惜现有条件，努力学习。
3.诚敬之心与高远之志：有志者，立长志。古人立下一个长远的志向，必然先反身而诚，正视自己的才性、气质和各方面条件，然后从心底里发出强大的愿望，让这个愿望守候一生、努力一生，才是真正的立志。因为性格和环境的不同，每个孩子都有各自的理想，但是需要激发、引导和鼓励，需要不断坚持才能够真正变成现实。我们会根据每个孩子的不同性情和身心发展状况，帮助孩子制定一个切合实际的规划方案，合理规划孩子的人生发展，将长期目标分割还原，实现长期目标和阶段性目标的有机统一。
4.协作分享与习劳惜福：拓展是体力，智力，耐力，团队协作等各方面的综合考验和磨砺。我们将根据每个学生年龄及体力之不同安排习劳课，包括帮厨，餐前，餐后服务，卫生，农活，除草等。让学生通过身体力行和劳作，爱物惜物，懂得感恩，体会用心为别人付出的喜悦，真正懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力惟艰”的道理。
5.文胆文心：语文能力即语言的运用是关系孩子一生的表达和发展的基础。教育改革后，高考中语文的考查比重将逐步增大，我们会从文胆、文心、义理、考据、辞章等几个方面，引导孩子掌握作文之法，让孩子快速提高阅读能力、理解能力、作文能力。孩子学做文章，多是“因文造情”，不敢直抒胸臆，所以往往失之于矫饰浮夸，我们要培养他具备文胆，才能写出真正的好文章；好的作文都具有一定的内涵，这个内涵源自文心，我们将引导孩子找寻圣贤作文之用心，从而让孩子明白自己日后作文的文心所在。
6.典故运用，辞章积累： 用典是文学中常用的一种表现方法，典故用得适当，可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致，可以使语言更加精练、言简意赅、辞近旨远。我们希望引领孩子首先要学会积累大量典故，在此基础上掌握如何巧妙、智慧地使用这些典故，让文章变得简洁精炼、内涵丰富。
7.思维规范，文章构思：古人历来重视作文立意，认为做文章开门第一件事，就是立意，称之为“立主脑”。我们将会从立意、文意思想的走向、事理逻辑的脉络、文章的标题、结构、语言、修辞和论证方法等方方面面剖析文章的构思布局技巧。
8.课程辅导：我们会安排时间，重点考察孩子功课的薄弱环节，有针对性地做出辅导。山东大学的硕士们将会全程跟随辅导功课，并在每天晚上集中时间对孩子的课业的薄弱环节和学习习惯进行专门答疑和训练，帮助孩子提高文化课成绩；为孩子制定学业规划，让孩子意识到学习是成为一个卓越的人的必由之路，提升孩子的学习内驱力、学习主动性。
课程设置：
上午（8:30--11:30）
下午（14:00—17:00）
晚上
8.09
学生报到，安排住宿
拜师礼
团队融入，互相认识
语文
8.10
《弟子规》之入则孝，感恩父母
《童子礼》之言语
书法静心，墨香育人
数学
8.11
《弟子规》之出则弟，待人接物
《童子礼》之行止
太极
冥想，静坐
英语
8.12
《弟子规》之谨
《童子礼》之服饰
书法静心，墨香育人
语文
8.13
《大学》之格物致知
《童子礼》之洒扫进退
齐心竿/背摔，团结与自我
数学
8.14
《大学》之诚意
《童子礼》之应对
太极
冥想，静坐
英语
8.15
《大学》之正心修身
《童子礼》之出入
登五峰山
身体与心灵升华
语文
8.16
《论语》之学而第一
《童子礼》之受业居处
闭营仪式，颁发结业证书，领取纪念品
师资团队：
臧克和教授，华东师范大学终身教授，博士生导师。2000年入选国家教育部“跨世纪优秀人才培养计划”；华东师范大学中国文字研究与应用中心主任；国家语标委汉字委员会副主任；《中国文字研究》主编；世界汉字学会（World Association of Chinese Characters Studies）主席；山东亚太礼学文化研究院理事会理事长；礼学书院院长等。
舒忠教授,毕业于北京大学中文系，博士生导师。山东大学文艺美学、中国传统文化、品牌与传播、设计艺术学方向博士生导师；德国波恩大学客座教授；韩国庆星大学客座教授；中国艺术研究院文研所研究员；中国佛教研究会会员；国际炎黄文化研究会创会理事；山东大学当代文化发展研究中心主任；山东大学战略管理研究中心副主任；山东亚太礼学文化研究院院长。
学员要求：
1.年龄在6-18岁的学生。
2.家长支持孩子接受传统文化教育并愿意配合孩子成长。
时间：2015.08.09——2015.08.16
地点：济南五峰山景区
主办：山东亚太礼学文化研究院（国家一级学会）
山东大学当代文化发展中心
“放飞梦想”山东组委会