少年领袖培育工程之厚德博雅训练营

发布时间:2017-06-15 12:46:19
来源:礼学书院 浏览量:0

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少年领袖培育工程之厚德博雅训练营山东亚太礼学文化研究院致广大家长朋友的一封信尊敬的家长朋友们:您好!感谢您长期以来对我院的支持与厚爱!山东亚太礼学文化研究院作为国内首家集科研、推广、教学于一体的礼学与国学的研究学会,继承自古圣贤“振民育德,化成天下”之使命,承担复兴礼学之责任,致力于真正将学术

少年领袖培育工程之厚德博雅训练营

山东亚太礼学文化研究院致广大家长朋友的一封信

尊敬的家长朋友们:

您好!

感谢您长期以来对我院的支持与厚爱!山东亚太礼学文化研究院作为国内首家集科研、推广、教学于一体的礼学与国学的研究学会,继承自古圣贤“振民育德,化成天下”之使命,承担复兴礼学之责任,致力于真正将学术成果运用到现实教育中去。为此,我们在接受了广大家长和社会贤达的反馈和建议下,针对当前青少年教育中的种种问题,结合我院的学术资源、文化资源和对外交流成果,举办了一套与广大家长共同合作的家庭教育工程,即少年领袖培育工程。

各位家长,教育好子女是您身为家长应尽的责任,也是我们最为关心的问题。孩子是世界的未来,当他们一天天长大的时候,您对他们的未来生起了多少憧憬和希望。为了实现您和孩子共同的希望和未来,您必定付出了很多心血,我们非常能够体谅您在家庭教育中的付出和汗水。但是,相比您在工作中所取得的成绩与辉煌,家庭教育中的付出往往没有那么高效和理想。也许,孩子的表现远远达不到您的预期;也许,您对孩子的学习用尽了很多方法,但是成效不佳;也许,您希望耐心跟孩子平等交流,但是随着他一天天长大,总是对您有所保留……家庭教育中的种种问题,让工作繁忙的您常常力不从心。

各位家长,我们亚太礼学文化研究院拥有一批国内外顶级的人文学者,这些大家们成立研究院的目的就是为了将他们毕生的学术成果推广到社会大众当中,尤其家庭教育当中。这一次我们举办的活动延续了我们一贯为家庭教育和基础教育服务的宗旨,我们希望通过活动达到以下目的。首先,能够找到您在家庭教育当中面临的最为尖锐的问题,并且运用国学智慧,寻求根本的解决之道。其次,不同的家庭,家长对待孩子差别迥异:有的家长对孩子期望极高,家教极严,束缚了孩子自由个性的发展;有的家长对孩子过于溺爱而疏于管理,我们将会针对各个家庭的不同情况,帮助您建立张弛有度的教育模式。再次,有的家长的教育方式过于粗暴单一,喜欢只用物质奖励来完成教育,缺乏对孩子的思想教育和习惯养成,我们将利用传统教育德智并重的理念,弥补这一缺失。再其次,也许您花费了非常多的时间和投入,希望孩子的成绩获得提高,但是孩子的学习,由于没有恰当的方法,效果总是不够明显,我们将传授孩子一些学习方法,培养孩子认真执行。总之,我们要通过分析问题、解决问题的方式,参与到您的家庭教育环境的建设与改善中去,让您不必投入更多的时间和心血,就能够获得更好的效果。

现在我们邀请您和孩子一起,加入我们研究院的教育体系中。经过认真研发,我们推出了以一年为周期的家庭教育大课堂,采取封闭式培训、跟踪管理和定期回访的方式,贯穿假期和平时,在孩子学习和为人处事上,为您的教育和孩子的成长,打造全方位的教育保障。其中第一阶段的七天封闭式训练,我们只收取成本价2780元人民币,后续的阶段,我们将根据与您的合作程度,收取合理费用。

祝愿您的孩子健康快乐,茁壮成长!孩子的改变,我们跟您一起拭目以待。

山东亚太礼学文化研究院

2015年7月14日

厚德博雅训练营

国学乃一国之学,国之根本,华夏五千年,国学长盛不衰,中国传统文化生生不息。文化经典永远不会落伍,即使走到全球化的今天,经典仍可在现代气息中熠熠生辉。德乃治家之本,礼乃处世之道,人无礼则不立,事无礼则不成。学习国学经典,传承礼学文化,既是青少年不可推卸的责任,也是青少年身心和谐、健康成长的必由之路。

山东亚太礼学文化研究院以俯瞰东西方文化的全新视角,穷究经史大义,博览诸子文章,敦请国内顶级名师大家潜心研究,研发教学体系,遴选课程导师,探讨青少年学问品学兼优之道,成人立身之道。我们力求让青少年聆听名师之传道、授业、解惑,品味圣贤之道德、事功、文章,真正实现“博学、悟道、修身、齐家”,提升青少年的境界,宣贯礼仪文化、孝道文化、家道文化、感恩文化,将国学的精髓发扬光大。

一、课程特色:

1.立人:我们会帮助孩子与经典建立美好感情,让孩子与圣贤智慧相伴一生、受益一生;让孩子懂得感恩、尊敬父母,体谅父母的辛苦;将这种感恩之心推向他人,帮助孩子培养一颗诚恳、虔敬的感恩之心。

2.立志:我们会根据每个孩子的不同性情和身心发展状况,帮助孩子制定一个切合实际的规划方案,合理规划孩子的人生发展;为孩子制定学业规划,提升孩子的学习内驱力、学习主动性。

3.辅导:硕士研究生们将会全程跟随辅导功课,每天晚上集中时间对孩子的课业的薄弱环节和学习习惯进行专门答疑和训练,帮助孩子提高文化课成绩。教改后,高考中语文的考查比重将逐步增大,我们会从文胆、文心、义理、考据、辞章等几个方面,让孩子快速提升阅读能力、理解能力、作文能力。

4.环境:本次活动的主办地五峰书院是一个历史悠久,具有浓厚文化积淀的山清水秀之地。在大自然的包围中,孩子会头脑清醒,恢复他们在校园里常常感受不到的悟性,真正地将生命与知识合一,体会到学习是一种颖悟练达的训练,而不是一种负担和压力。

5.国艺:我们在学习的闲暇,准备了国艺课堂,内容涉及书法、古乐、汉服、茶道等等诸多方面,让孩子体会到传统文化在今天依然有鲜活的生命力,从而会从根本上喜爱国学。

二、全年规划:

教育是终身之业,传统教育都是终身教育制的。今天,教育学家仍然普遍认为,能够取得最终成果的教育活动,永远不会是一次性结束,甚至不会一段时间就结束。所以我们的课程分为:

七天封闭式启蒙训练:8月1日-8月7日

德育课程以“礼仪修养与行为规范”、“感恩意识与孝道训练”、“诚敬之心与谦逊之德”和“协作分享与奉献关怀”四个板块的课程为主,开启克尽孝道、知书达理、谦逊奉献的道德养成模式。

智育课程以“培养文胆”、“典故运用”、“思维规范”等板块为主,提高孩子的语言组织能力,改善孩子的理解能力、思维能力,让孩子热爱写作、敢于直抒胸臆,规范孩子的思维能力。

训练巩固期:2015年9月—2015年12月

当我们营期结束以后,孩子的教育和训练才真正开始,在这个阶段,我们会全程跟进营员的变化和学习情况,鼓励孩子在与家长、同学的交流中学以致用,并与家长做反馈沟通。我们会根据家长的反馈信息进行分析和处理,如果有的家庭尚不能实现良好的互动和教育,在家长和孩子期许的最终效果的指引下,给出合理的微调建议。

弘扬期:2016年1月—2016年8月

经过一段时间的巩固,孩子已经能够充分运用我们的训练,形成良好的习惯,逐步走向身心健康成长之路,我们会鼓励孩子以更加自信的姿态来影响和帮助身边的同学,我们会跟进营员的成长及变化,鼓励孩子用自己所学影响身边的人,并根据情况与家长进行反馈沟通。

三、荣誉:

在三个阶段结束后,优秀学员研究院颁发“中华好少年”荣誉聘书,研究院终生学员身份,研究院指导老师终生为孩子们提供在成长过程中遇到的问题做指引。

四、报到时间:

8月1日上午10:00报到;下午14:00开营,开营仪式结束,家长离开。

8月7日上午10:00家长集合,营员成果展示。下午12:00—14:00结营仪式,家长与孩子共同离开。